面向未來(lái)教育持續(xù)創(chuàng)新，學(xué)海亮相第76屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)
“第76屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)”于4月28日在重慶圓滿(mǎn)落幕，學(xué)海教育以面向未來(lái)持續(xù)創(chuàng)新的姿態(tài)，用人工智能定位教育新格局，隆重展出智通云4.0全新產(chǎn)品進(jìn)化新形態(tài)，在重構(gòu)教育生態(tài)中指向?qū)W生個(gè)性化發(fā)展，用20年智慧教育結(jié)晶助力教育行萬(wàn)里！
作為全國(guó)教育裝備行業(yè)具有影響力的品牌展會(huì)，學(xué)海教育登上國(guó)際合作交流的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，在與人教社、新華三的攜手同行中，用此次信息化發(fā)展新理念的極好機(jī)會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)智通云4.0時(shí)代的新發(fā)展與新跨越。
本屆教育裝備展由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，重慶市教育委員會(huì)、重慶市商務(wù)委員會(huì)承辦，以“展示、交流、合作、發(fā)展”為主旨，圍繞國(guó)家教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃，交流海內(nèi)外最先進(jìn)的教育信息化理念，展示各類(lèi)教育裝備新技術(shù)、新產(chǎn)品、新成果，打造了具有國(guó)際影響力、行業(yè)引領(lǐng)性、品牌美譽(yù)度的展示平臺(tái)。
深耕智慧教育20年，服務(wù)教育信息化2.0
本次教育盛會(huì)上，以智通云為依托塑造出的智慧課堂無(wú)疑成為最引人矚目的焦點(diǎn)。學(xué)海教育憑借全體系教育產(chǎn)品貫穿課前、課中、課后全學(xué)科使用，實(shí)現(xiàn)智通云的常態(tài)化教學(xué)。
特別設(shè)置的智慧課堂體驗(yàn)區(qū)，將日常的信息化教學(xué)場(chǎng)景在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行真實(shí)還原。原來(lái)云課堂與日常教學(xué)的創(chuàng)新融合會(huì)產(chǎn)生如此奇妙的“化學(xué)反應(yīng)”。
先進(jìn)理念交鋒，激發(fā)創(chuàng)新活力
這次盛會(huì)是展示的舞臺(tái)，更是交流的平臺(tái)。學(xué)海教育與來(lái)自海內(nèi)外的教育專(zhuān)家、國(guó)內(nèi)的校長(zhǎng)名師一同交流、學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)教育技術(shù)的應(yīng)用與創(chuàng)新，激發(fā)自身的創(chuàng)新活力，實(shí)現(xiàn)教育裝備更好地服務(wù)教育，全面提升智通云4.0的教育品質(zhì)，助力更多學(xué)校構(gòu)建教育新生態(tài)，更好地實(shí)現(xiàn)教育信息化2.0時(shí)代的轉(zhuǎn)段升級(jí)。
云課堂常態(tài)化使用場(chǎng)景
為了讓觀展者能在第一時(shí)間體驗(yàn)到云端教學(xué)、數(shù)字教學(xué)，學(xué)海展位現(xiàn)場(chǎng)特別設(shè)立了智慧課堂體驗(yàn)區(qū)，還原智通云應(yīng)用于課堂的常態(tài)化場(chǎng)景。同時(shí)在互動(dòng)區(qū)，工作人員現(xiàn)場(chǎng)演示智能移動(dòng)終端的使用，讓觀展老師近距離體驗(yàn)到精準(zhǔn)的互動(dòng)學(xué)習(xí)。
學(xué)海展位現(xiàn)場(chǎng)幾十個(gè)座位座無(wú)虛席，云課堂體驗(yàn)區(qū)的來(lái)賓更是或坐或站，經(jīng)常是圍了一圈又一圈的觀展老師。僅僅在很短的時(shí)間里輕松上手，來(lái)賓們更是體驗(yàn)得不亦樂(lè)乎，津津有味地跟學(xué)海的老師互動(dòng)起來(lái)。
“剛才課上我的這些學(xué)習(xí)痕跡，老師都能實(shí)時(shí)看到。利用這種線(xiàn)上與線(xiàn)下結(jié)合的方式，感覺(jué)老師真是讀懂了每個(gè)學(xué)生。老師據(jù)此不斷調(diào)整課堂設(shè)計(jì)，極大地提升了教學(xué)的針對(duì)性?！庇械睦蠋熢隗w驗(yàn)完后說(shuō)出了自己的直觀感受。
人教社、新華三學(xué)海展位精彩開(kāi)課
與此同時(shí)，云課堂在人教社與新華三的學(xué)海展位也精彩開(kāi)課了。不少觀展的老師對(duì)這樣的云課堂充滿(mǎn)了好奇，也來(lái)體驗(yàn)了一把數(shù)字時(shí)代里當(dāng)學(xué)生的感覺(jué)。
課堂上分組討論學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課，科學(xué)老師同屏直播實(shí)驗(yàn)，智通云公開(kāi)課上實(shí)現(xiàn)一師多校的同步課堂模式……眾多學(xué)校合作學(xué)校的日常應(yīng)用場(chǎng)景引來(lái)觀展者駐足。
老師用云課堂里的飛花令環(huán)節(jié)與現(xiàn)場(chǎng)的觀展者展開(kāi)互動(dòng)，實(shí)時(shí)反饋學(xué)生的課堂練習(xí)情況，老師第一時(shí)間掌握學(xué)生做題進(jìn)度、做題正確率，將優(yōu)秀作答推送給全班同學(xué)進(jìn)行自我訂正。
教育裝備是教育的重要組成部分，只有積極推動(dòng)教育裝備均衡化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展，才能更好地適應(yīng)教育信息化的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供技術(shù)保障與支撐。
學(xué)海教育用技術(shù)支撐教育，以智通云為依托，連接起教師課堂教學(xué)的“大屏幕”與學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的“小屏幕”，在技術(shù)融合的生態(tài)化學(xué)習(xí)環(huán)境中，用AI連接起了學(xué)習(xí)需求與優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，用數(shù)據(jù)讀懂每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)、師與生的零距離。
全球范圍內(nèi)新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命正在興起，互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新技術(shù)的發(fā)展正在不斷重塑教育形態(tài)，教與學(xué)關(guān)系正在發(fā)生深刻變革。隨著國(guó)家《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》的頒發(fā)，需要我們對(duì)教育發(fā)展理念、發(fā)展方式等進(jìn)行全方位的轉(zhuǎn)變。
邂逅這場(chǎng)智慧教育的盛會(huì)，攜手探索教育信息化2.0時(shí)代的新機(jī)遇和新理念，見(jiàn)證我國(guó)教育現(xiàn)代化的未來(lái)發(fā)展，學(xué)海教育期待與越來(lái)越多的學(xué)校一同探索“新時(shí)代、新技術(shù)、新教育”，且看學(xué)海用適宜的個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)與技術(shù)融合的生態(tài)化學(xué)習(xí)環(huán)境，描繪教育的明天！
教育即服務(wù)
